Budget participatif 2023-2024 des collégiens

Empreinte numérique

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Source: {"body":{"fr":"<iframe class=\"ql-video\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"true\" src=\"https://www.youtube.com/embed/phr_E_zgPbM?showinfo=0\"></iframe><h5><strong>Description du projet</strong></h5><h5><br></h5><p>Une salle flexible a été mise en place au sein du collège. Appréciée par les élèves, son fonctionnement n'est pas encore optimal du fait d’un aménagement incomplet. Les élèves eux-mêmes souhaitent davantage investir les lieux en créant différentes zones de travail dans la salle et le couloir. Le professeur est limité dans son organisation et la proposition d'activités mises en place par le manque de rangements.</p><p><br></p><h5><strong>Quel est l'objectif de ce projet ?</strong></h5><p>Différents mobiliers sont envisagés pour développer cette salle flexible. Tout d'abord, ce sera l'aménagement d'une zone de travail grâce à une box acoustique pour permettre d'investir plus sereinement le couloir. Les élèves apprécient de travailler en autonomie et dans une sorte de « bulle ». Cette box acoustique limitera la diffusion des bruits venant des élèves travaillant à l’extérieur de la salle. Ensuite, l'achat de fauteuils transformera le coin bibliothèque de la classe en un véritable espace de lecture et de travail. Celui deviendra une zone d’accueil plus chaleureuse. Une table basse inscriptible permettra aussi aux élèves de s’approprier cet espace lors du travail en autonomie. L’achat de mobilier mobile permettra de multiplier les zones de travail en fonction de ce qui est demandé. Ainsi, l’achat d’un tableau blanc mobile sera une source d’appui pour développer les exercices oraux des élèves. Les gradins pourront être une zone d’écoute lors de ces présentations mais aussi une surface de travail avec les z-tool. L’achat de casques anti-bruit supplémentaires, très appréciés par élèves, permettront à davantage d’élèves de pouvoir s’isoler lors des évaluations ou autre. Enfin, les tables asymétriques permettront de mieux différencier la zone d’aide et de ressources à destination des élèves qui rencontrent des difficultés face à un exercice. Quant aux meubles de rangement, ils permettront un accès facilité aux différentes ressources proposées aux élèves qu’elles soient destinées à des activités du cours ou des jeux de révision, découverte de thématiques étudiées.</p><p><br></p><h5><strong>Qui est concerné ? Qui y participe ?</strong></h5><p>Lors des cours, les élèves bénéficieront librement de ce nouveau matériel afin d’accroître leur bien-être, de pouvoir davantage s’engager dans leurs apprentissages. Ce fonctionnement favorise l’entraide et la coopération entre pairs. Ainsi cela répondra mieux à leurs attentes et besoins.</p><p><br></p><h5><strong>Montant souhaité dans le dossier déposé</strong></h5><p>9 995,00 €</p><p><br></p><h5><strong>Montant des travaux chiffrés en complément par Direction des Bâtiments, des Canaux et de l'Environnement </strong></h5><h5><strong><br></strong></h5><p><br></p><h5><strong>Total</strong></h5><p>9 995,00 €</p>"},"title":{"fr":"21 - Collège Aristide Bruant - Se sentir bien pour bien étudier"}}

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