Budget participatif 2020-2021 des collégiens
#budgetcollegiens Du 30 novembre 2020 au 28 février 2021, c'est vous, collégiens, qui proposez vos idées
Partiellement recevable
- Nom du collège : Les Clorisseaux à Poilly-Lez-Gien
- Objectif de votre projet : développement du parcours santé dans une classe de 5ème à caractère expérimental. Objectif d'une éventuelle généralisation à tout le niveau 5ème, si le bilan de l'expérience est positif. L'année 2020-2021 a déjà été le cadre d'une première initiative dans ce sens, mais avec des moyens matériels limités et donc restreignants.
- Descriptif : Il s'agit, via un créneau dédié sur leur emploi du temps (2 ou 3h/semaine, de favoriser le bien être des élèves au sein de la classe et du collège à travers une pédagogie de projets axée sur la connaissance de soi, l’éducation émotionnelle, l’autonomie, la solidarité et la coopération.
- Nombre de collégiens impliqués : 30 (pour une classe) mais usage de la plupart des outils (jeux, tapis yoga, enceinte) pour d'autres classes de tous les niveaux (4 classes).
- Public ciblé : classe de 5ème prioritairement car public à la charnière des 1ères difficultés scolaires et des basculements de l'adolescence.
- Descriptif : Il s'agit, via un créneau dédié sur leur emploi du temps (2 ou 3h/semaine, de favoriser le bien être des élèves au sein de la classe et du collège à travers une pédagogie de projets axée sur la connaissance de soi, l’éducation émotionnelle, l’autonomie, la solidarité et la coopération.
- Nombre de collégiens impliqués : 30 (pour une classe) mais usage de la plupart des outils (jeux, tapis yoga, enceinte) pour d'autres classes de tous les niveaux (4 classes).
- Public ciblé : classe de 5ème prioritairement car public à la charnière des 1ères difficultés scolaires et des basculements de l'adolescence.
- Lieu de réalisation de votre projet : au sein du collège. Une salle de yoga/détente à aménager. Une salle de classe à configurer pour une optimisation des postures et aptitudes au travail (tabourets et tables)
- Période de mise en œuvre ou réalisation souhaitée : année scolaire 2021-2022
- Impacts du projet : amélioration du bien être individuel des élèves face aux exigences de l'école et aux perturbations de l'adolescence. Améliorer le climat scolaire de la classe concernée par les séances sur la gestion des émotions et le yoga par exemple. Travailler sur la coopération et le vivre ensemble via les jeux ludiques. Améliorer la gestion du stress es élèves face aux examens via les fiches et guide de révision en Anglais par exemple.
Cette proposition est partiellement recevable
Merci pour votre contribution. Le jury du 11 mai à évalué que votre initiative est partiellement recevable pour sa partie investissement.
Proposition figurant dans ces projets :
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19 commentaires
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